Diary No. 11
Science experiences management for early childhood
Instructor Jintana suksamran
Time 13.30 - 17.30 .
Tuesday, November 13 , 2558
Story of subject (เนื้อหาที่สอน)
เพื่อนออกนำเสนอเสนองานวิจัย
เพื่อนๆเต่ละกลุ่มออกมาเสนองานสิ่งประดิษฐ์ 3 อย่าง
แบ่งกลุ่มทำเเผนเกียวกับสาระการเรียนรู้ กลุ่มฉันได้หน่วย บ้าน
- สาระที่ควรเรียนรู้
เรื่องบ้านมีหัวข้อ ดังนี้
1.สมาชิก
พ่อ
แม่
ฉัน
ปู่/ย่า
ตา/ยาย
ลุง/ป้า
น้า/อา
2.ประเภท
แบบเทาเฮาส์สองชั้น
แบบบ้านเดี่ยว
3.ลักษณะ
สี
ขนาด (เล็ก,กลาง,ใหญ่)
ส่วนประกอบ (หลังคา,ประตู,หน้าต่าง,บันได)
ห้องต่างๆ ภายในห้อง (ห้องนอน,ห้องน้ำ,ห้องครัว,ห้องรับแขก)
รูปทรง (สามเหลี่ยม,สี่เหลี่ยม)
จำนวนชั้น (2ชั้น,3ชั้น,4ชั้น)
4.การดูแลรักษา
กวาดพื้น
ถูพื้น
เช็ดฝุ่น
5.ประโยชน์
พักผ่อน
อยู่อาศัย
บังแดดบังฝน
6.ข้อพึงระวัง
บันไดมีความชัน
ทำของเล่นเกี่ยวข้องกับ บ้าน
1.ของเล่นที่ใช้ในการทดลอง บ้านลูกโป่งลอยได้
2.ของเล่นเข้ามุม บ้านไฟฉาย
3.ของเล่นประดิษฐ์ได้เอง พัดมายากล
Skill (ทักษะที่ได้รับ)
ได้ร่วมการคิดวิเคราะห์ในการตอบคำถามจากคุณครูร่วมกับผู้อื่นได้ใช้ความคิดในการสร้างสิ่งประดิษฐ์เเต่ละอย่างโดยใช้หลักการทางวิทยาศาสตร์
Adoption( การนำไปใช้)
ใช้ในการบูรณาการการเรียนรู้ของเด็กชั้นปฐมวัยได้เเละได้เข้าใจการเรียนรู้ของเด็ก
classroom atmosphere (บรรยากาศในห้องเรียน)
เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการตั้งใจฟังคุณครูดีมาก บรรยากาศค่อนข้างเย็น เเต่ไม่มีโต๊ะในการนั่งเขียน
Self-Assessment (ประเมินตนเอง)
มาได้ทันเวลาสอนเข้าใจเนื่อหาที่คุณครูสอน
friend-Assessment (ประเมินเพื่อน)
เพื่อนให้ความร่วมมือในการตอบคำถามทุกคนอาจมีเสียงคุยบ้างเล็กน้อย
Teacher-Assessment (ประเมินครู)
